КАК РАССКАЗАТЬ ДЕТЯМ О БЛОКАДЕ И ПОДВИГЕ ЛЕНИНГРАДЦЕВ ?

Блокада Ленинграда – одна из самых тяжелых и трагических страниц в истории Великой Отечественной войны.

Не знать о ней нельзя, но как рассказать о ней детям, как найти правильные слова? Рассказывая дошкольникам о блокаде Ленинграда,  разговор должен быть построен так, чтобы ни в коем случае не травмировать психику ребенка. Исключать темы насилия и смерти. Говорить в первую очередь нужно о детях блокадного города, о ровесниках современных детей. О том, что город оказался в блокаде в сентябре 1941 года и освободили его только в конце января 1944 года. На 2 года и 4 месяца повзрослели, оставшиеся в живых дети.  97%  жителей города погибли не от бомбежек, а от голода.

В беседе больше уделить внимания обороне Ленинграда. Помощи с большой земли. Можно рассказать о работе детей на заводах и в госпиталях.

Необходимо очень серьезно и вдумчиво отнестись к использованию наглядного материала: фотографий, фильмов, картин, художественной литературы.  Наглядно продемонстрировать памятники, посвященные блокаде, подчеркнув при этом необходимость бережного к ним отношения.

Рекомендуемые книги для дошкольников о блокадном Ленинграде:

• «Лист фикуса». Автор блокадница В.Н.Семенцова. Как многие дети она оставалась дома одна, пока мама работала. Девочке было 4 года.
• «Вот как это было». Автор Юрий Герман.
• «Кукла». Автор Г.Черкашин.
• «Хлеб той зимы». Автор Элла Фонякова.
• «Три девочки». Автор Е. Верейская.                                                                                    

Рассказывайте детям о войне,

О том, как воевали наши деды,

Как целый мир тогда пылал в огне,

И как мгновения считали до победы.

Не уставайте говорить о подвигах людей

Собою заслонивших наше поколение.

Нет, вы не раните сердца детей,

Вы просто места в душах не оставите забвению.